第六十章 字体的重要性 (第2/2页)
　　
　　“但是也相差不了多少，这只是让你们对阅卷有个直观的印象，总之，老师除了必要的休息和吃饭之外，基本上每时每刻都在阅卷，那么每个老师对于每一张试卷分配的时间都是固定的！”
　　
　　“那么看试卷的标准也是固定的！”
　　
　　“老师以前看高考试卷的时候，一天最多的时候，是八千张试卷，这是最快的时候！”
　　
　　“英语作文是怎么评分的呢？”
　　
　　“因为作文分是二十五分，那么英语老师只会看三个点，哪三个点？”
　　
　　方白在黑板上，在自己写的那一串英文下面，着重画了几笔。
　　
　　“第一个，字体，第二个，开头，第三个，结尾！”
　　
　　“第一眼扫过去，发现字迹工整，拼写没出什么太大问题，阅卷老师会看第一段开头，发现你写的没什么问题，那么会很快扫完前半篇……”
　　
　　“这个时候，他们就会打分了！”
　　
　　“打多少分？！”
　　
　　“一个二……”
　　
　　方白在黑板上又写下了一个数字：2！
　　
　　“这个时候呢，他发现，你后半段写的不咋地，但是没有拼写错误，也没有语法错误……”
　　
　　方白在2的后面，又画了一个圈。
　　
　　“你最后的得分就是……”
　　
　　方白笑了笑，但没有继续说下去。
　　
　　“卧槽，二十分？！”
　　
　　“这就二十分了？！”
　　
　　“草率了，草率了！”
　　
　　“老师，你确定没有骗人？！”
　　
　　“这么草率就可以拿二十分？！”
　　
　　“淦……”
　　
　　下面的学生惊了，这也太草率了吧？！
　　
　　这跟他们想的完全不一样，他们觉得，高考那种场合，每一篇作文不得一个单词一个单词的看？！
　　
　　“很草率吗？”
　　
　　方白微笑着问道，随后伸出一根手指，摇了摇，接着问道：“那你们觉得要怎么样？一个字一个字的看你们的作文？然后花上半天再讨论一下你们写的作文？”
　　
　　“拜托，全省每年考生接近四十万，每个人都花上大半天，那阅卷工作要什么时候才能搞完？！”
　　
　　“别把你们想的太重要了，高考也不过只是一次考试，你在里面，也只不过是四十万分之一，你们要做的不是抱怨自己的不重要，而是想尽办法拿高分！”
　　
　　方白在那一串衡水体下面，又写了一串相同的英文。
　　
　　但这一次写的很潦草，很不整齐。
　　
　　“你们再看这种字体！”
　　
　　方白在黑板上敲了敲。
　　
　　“额……”
　　
　　“好吧，是我草率了！”
　　
　　“这一下，就是低分作文！”
　　
　　“方老师，是我们孤陋寡闻了！”
　　
　　“我们太无知了……”
　　
　　看到下面那一串字，教室里的学生都明白了什么意思。
　　
　　“很不顺眼吧？！”
　　
　　方白笑眯眯的问道：“你们想一想，阅卷老师每天看多少份试卷？”
　　
　　“哪怕这份试卷写的再好，用词优美，拼写没问题，语法全正确，但是看到这些字的第一眼，阅卷老师基本上就已经按下了一个‘1’了，那么就算你写的再好，最多也只不过19分！”
　　
　　“而你字若是写的好看，那么保底20分，这上下就差距多大了？”
　　
　　“一个写的很好，最多19分，一个写的一般都有20分！”
　　
　　“明白了吗？”
　　
　　方白教导着又用粉笔在黑板上点了点。
　　
　　“可是老师，我们的字已经定型了，想写好看也写不了了啊，这怎么办？”林白云出声道。
　　
　　这也让很多学生点了点头，你让他们在这个时候去练衡水体……这有点不现实啊！
　　
　　“这只是告诉你们，字好看的用处，就算写不了这种考试字体，但也要把字写整齐！”
　　
　　“阅卷老师是没有时间去欣赏你们的字的，所以我们要做的就是把字写工整，让卷面看起来赏心悦目，哪怕不能达到赏心悦目，也让我们的卷面看起来非常的工整！”
　　
　　“不要在试卷上花坨坨，也不要这里画叉，画圈什么的，写错了很简单，打个括号，在括号后面写个X就好了！”
　　
　　“尽量保持卷面的整洁和字体的整齐。”
　　
　　方白叮嘱道。