第二十三章 死神的凝视 (第2/2页)
　　
　　方白收起了手里的戒尺。
　　
　　像这样的惩罚，可以用来杀鸡儆猴，也可以用来让人长记性。
　　
　　当班主任，必须要有让学生害怕的东西，而且还必须是自己的手段，这个手段不能是叫家长……
　　
　　有很多学生是不害怕叫家长的，因为在家里，他的父母是管不了他的。
　　
　　这种情况俗称窝里横。
　　
　　方白当班主任，对学生就从来没有心慈手软过。
　　
　　无论是对男孩子或者是女孩子，该打就得打。
　　
　　教育是什么？
　　
　　教育是教书育人，教给他们知识，培育他们做人。
　　
　　如果教师缺少了惩戒的手段，那么相应的就失去了作为教师的威严。
　　
　　那么，教师便只能称为工作，而不能叫做职业。
　　
　　方白从来不害怕丢掉自己的职业，对于他而言，若是维护不了教师的职业尊严，这教师，不当也罢！
　　
　　在后世那畸形的环境下，为什么越来越多的人放弃当老师，为什么越来越多的人把教育当成了工作……
　　
　　因为我满腔热血投入这个吃力不讨好的职业里，却被别人误解，却要遭受到他人的攻击，甚至我帮你管孩子，你还觉得我管的不对。
　　
　　方白任教这几年以来，见了太多太多的例子了。
　　
　　就比如说前世同一个办公室的女老师，隔壁班的班主任。
　　
　　跟方白同样是新进教师。
　　
　　因为用竹条打了一下一个学生，他家长就找来了，然后说什么他孩子打不得，骂不得，他自己都舍不得舍不得骂！
　　
　　这样的事情不止一次发生了，后来这个女老师连管自己班的想法都没有了，每天就是在办公室里混日子，能不去自己班就不去自己班。
　　
　　其他老师上课的时候，下面睡觉的，讲话的，甚至把位置搬到其他同学面前下棋的……
　　
　　对于这个班，所有的任课老师都抱着一种睁一只眼闭一只眼的态度，哪怕你说话影响我上课，我都不管你了。
　　
　　反正我讲我的，你搞你的，互不干扰。
　　
　　这能怪谁？
　　
　　怪班主任吗？
　　
　　这个女老师比方白负责多了，每天抓英语单词，抓背诵，抓过关……
　　
　　“听到了没有！”
　　
　　看着面前这几个人发呆的样子，方白怒问道。
　　
　　“听到了！”
　　
　　四个人赶紧回答道。
　　
　　“进去！”
　　
　　方白对着后门努了努嘴。
　　
　　四个人心惊胆颤的从后门走了进去。
　　
　　待四人走进去之后，不仅班级的纪律好了很多，而且每个人的注意力都集中了很多。
　　
　　方白如同死神一般，站在后面的窗户旁，盯着每个人都盯了很久，最后满意的点点头。
　　
　　离开了教室后面。
　　
　　看着班主任回去办公室，所有的学生都不由松了一口气。
　　
　　看着学生们如释重负的模样。
　　
　　讲台上的张芳不由调侃道：“方老师一走，你们就松懈下来了，要不我把你们方老师叫回来吧？！”
　　
　　“别，老师，我们保证认真听课！”
　　
　　“没错没错，认真，一定认真！”
　　
　　“老师，求你了，别喊他回来……”
　　
　　“老师，别啊！”
　　
　　“老师我们只是稍稍放松一下，就一下下！”
　　
　　学生们顿时哀嚎着恳求。