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第63章 重在根基,校长新策(中)

  第63章 重在根基,校长新策(中) (第1/2页)
  
  石铁心正在全力冲锋,学习起来根本不管其他一切干扰。上午第一节课,语文老师走进来说了句什么“因学校安排,暂时调换数学课”之类的,他也完全没注意。呃,准确来说,他连今天上午第一节应该上数学都不知道。
  
  他只是沉浸在自己基础言辞学即将提升到精深层次的喜悦中。状元石在书法方面确实没法带他上分,但是基础言辞学第一重又不只是书法,其他方面提携一下小弟是完全没问题的。
  
  毕竟,状元石能考一卫状元,可以说是全科目无弱点。
  
  而只要把等级提升到精深以上,“大家遗风”属性就能发挥作用,就能够更快的把字练成型。石铁心不知道这个世界的学子们是怎么练的,他只知道自己可以通过这种类似取巧的方式,卡境界,卡属性。
  
  在石铁心研读语文的时候,通电老贾则一脸莫名的坐在办公室里。他左看右看,一次临时会议,竟然把高一年级组数学系所有老师都叫来了。
  
  什么事儿啊这么大张旗鼓的?
  
  “各位老师,百忙之中,感谢到场。”主持会议的是高一年级组组长和教务处主任,年级组组长先开了口:“今天开一个临时会议,大家时间都很宝贵,所以我们简明扼要的说明情况。”
  
  老师们都正襟危坐起来。
  
  “经过学校校委会讨论,与教务组和议,学校决定本周末临时增加一次面向全体学生的数学摸底测验。从高一年级到高三年级,全部参与。考试内容——”年级组长说到这里微微有些停顿,表情微妙的说道:“四则运算。”
  
  老师们愣了一瞬,然后一下子哗然起来。
  
  “什么?四则运算?”
  
  “考四则运算干什么?”
  
  “四则运算是小学考试的内容,不是高中考试的内容!”
  
  能在凤鸣一中教学的老师都是精英教师,有不少都是有脾气的。听到“四则运算”这四个字,总觉得是学校在嘲笑他们,觉得他们连小学内容都没教好,于是表情纷纷不善起来。
  
  这个时候,教务主任站了出来:“静一静,各位静一静,我来解释一下学校校委会安排这一次临时考试的目的。”
  
  老师们都安静下来,一个个吹胡子瞪眼,看教务处主任怎么说。
  
  “各位,校委会认为,学习最重要的是基础。我们常说,基础不牢地动山摇,数学学习的基础是什么?就是快速准确的计算,以及清晰条理的逻辑。而这其中,计算又是数学基础中的最基础,是学习数学的起点,这一点没错吧?学校就是想通过这一次考试,让学生知道基础的重要性。”
  
  有数学老师忍不住开口道:“道理是这个道理,但四则运算教学内容距离我们的教学大纲太远了。况且凤鸣一中的学生都是经过中考厮杀考上来的,基础不牢固的早就被刷下去了,再大张旗鼓的考试,有必要吗?”
  
  其他老师连忙附和:“就是就是,太浪费时间精力了!”“本来进度就赶,速度就快,教学压力已经很大了。”“是啊,考完还得改卷,浪费的时间不是一天两天。这个时候这么搞,这不是开玩笑么?”
  
  
  
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